春风化雨倾真情，润学无声育桃李

彭丹，高中生物一级教师，兰州大学生物技术专业本科，云南大学遗传学专业硕士研究生。研究生毕业后，先后任职于国内知名教育培训机构及曲靖市知名高中，长期担任高中生物教研组长、备课组长，对生物学科的教学有独特的见解和行之有效的一线教学经验，授课模式备受学生喜爱，教学理念深得学生家长及教学同仁认可。教学成绩突出，多次参与市、区、校级“青年教师课堂教学比赛”，并取得优异成绩。任课班级生物单科成绩在各类别考试中，均名列前茅，多次被评为优秀教师、优秀备课组长、德育标兵。三尺讲台说春秋，彭丹老师在一线教学岗位上，用朴实的语言诠释着生物的奥秘，在平凡的岗位上给学子们输出养分，铺就着天人学子的成才之路。

落红不无情，春泥更护花。彭丹老师深谙对学生的“严爱宽害”之道，课堂上的严格要求与生活中对学生的关心，在彭丹老师身上形成鲜明对比。因材施教、因生施策的教育，让10个学生眼中就有10个不同的彭老师，相同的是学习成绩都能有所提高。对学生学习的严格要求甚至合理惩戒，又让学生对待学习不敢马虎，明白一丝不苟、专心致志才是治学该有的态度。落红不是无情物，化作春泥更护花。只有对学生的严格要求，才能换来学生成绩的进步。教学上的毫不保留、倾囊相授，获得了学生的喜欢。严谨教学，严格要求学生，赢得学生尊敬，才是一个师者该有的风范。

教学不器，顺势而为。子曰：君子不器。说的是不能被固有的陈规戒律束缚，要敢于打破常规，创新发展。彭丹老师认为，教学更应该依据具体的学生、具体的课程进度、学生的接受程度等综合因素，采取灵活的教学方法，才能真正提高教学质量。彭丹老师是这样想的，也是这样实践的。因教学方式灵活，学生成绩提高明显，深得学生家长及教育同仁信任。多次代表生物组参加“优质教学课程”评比，取得不俗成绩。

师者，传道受业解惑。作为一名高中生物老师，彭丹老师倾注真情春风化雨式的在三尺讲台上谱写着生物乐章，让一茬茬的天人学子心中的乐谱响彻起来，生动起来，共鸣起来，完成了学业的升华，也走上了天人学子们的辉煌大道！